注意与兴趣易于转移，不稳定；在意志力方面缺乏忍耐性，毅力不强。这类人的气质类型属于（ ）。A抑郁质B黏液质C多血质D胆汁质 多血质,易于,意志力 2023-01-09 13:48 146 (2014山东青岛)“除了教育工作计划和课时计划外，教师不写任何别的计划。”该建议是哪位教育家提出的?()A苏霍姆林斯基B赫尔巴特C卢梭D裴斯泰洛齐 苏霍姆,林斯基,教育家 2023-01-09 13:48 119 情感的功能有（ ）。A信息传递功能B行为调控功能C身体保健功能D文化娱乐功能 功能,情感,文化娱乐 2023-01-09 13:46 177 （2015福建）春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是()。A国学B私学C太学D乡学 私学,春秋战国,参考答案 2023-01-09 13:45 131 斯滕伯格认为智力包括三个部分（ ）。A成分B经验C情境D语言 智力,斯滕,情境 2023-01-09 13:45 143 在知觉、思维、记忆等认知活动中，往往强调速度而不是精度的认知风格属于（ ）。A场独立型B沉思型C场依存型D冲动型 冲动型,认知,精度 2023-01-09 13:43 149 人的活动的基本动力是（ ）。A动机B需要C兴趣D世界观 参考答案,本题,动力 2023-01-09 13:43 113 （2014广东粤东西北）投射测验测量了人格的哪一个层面()。A意识层面B主观层面C无意识层面D客观层面 层面,无意识,测验 2023-01-09 13:42 121 引起和维持个体活动，并使活动朝向某一目标的内部动力是（ ）。A兴趣B动机C需要D内因 活动,朝向,某一 2023-01-09 13:41 140 美国心理学家、斯坦福大学教授（ ）于1916年对比奈―西蒙智力量表进行修订，使其适合美国人使用，并进一步标准化，这就是斯坦福―比奈量表。A比奈B西蒙C推孟D斯坦 比奈,斯坦福,1916 2023-01-09 13:40 152 （2015江西）班级日常管理包括()。A班主任工作计划与总结、建立学生档案、单元测验、个别教育B班主任工作计划与总结、操行评定、批改作业、个别教育C班主任工作计 班主任,学生档案,操行 2023-01-09 13:39 172 按照想象活动是否具有目的性，可以分为（ ）。A黏合B无意想象C有意想象D夸张 想象,目的性,无意 2023-01-09 13:38 115 （2014广东广州）在阅读文章时，有的同学速度较快，可以“一目十行”；有的同学则读得很慢。这反映了()差异。A注意力的分配B注意力的转移C注意力的广度D注意力的 注意力,广度,一目十行 2023-01-09 13:37 133 (2015广西)教学目标陈述的主体是()。A教师B学生C教师与学生D校长 学生,教学,陈述 2023-01-09 13:37 105 （2014安徽）老师讲课时“抑扬顿挫”，语速时快时慢，容易引起学生的()。A无意注意B有意注意C随意注意D有意后注意 注意,无意,随意注意 2023-01-09 13:36 193 上一页 1.. 1227 1228 1229 1230 1231 1232 1233.. 1669 下一页
