(2014安徽)老师讲课时“抑扬顿挫”,语速时快时慢,容易引起学生的()。A无意注意B有意注意C随意注意D有意后注意 Aozt • 2023-01-09 13:36:16 • 阅读 (2014安徽)老师讲课时“抑扬顿挫”,语速时快时慢,容易引起学生的()。A无意注意B有意注意C随意注意D有意后注意 (2014安徽)老师讲课时“抑扬顿挫”,语速时快时慢,容易引起学生的()。A.无意注意B.有意注意C.随意注意D.有意后注意 参考答案:A.无意注意答案解析:无意注意也称不随意注意,是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。刺激物的活动和变化,如活动变化的霓虹灯、演讲者抑扬顿挫的声调是引起无意注意。 注意 无意 随意注意 赞 (152) 打赏 支付红包 微信打赏 GcNet普通用户 99 0 生成海报 微信扫码分享 (2013山东德州)新课程倡导的教学观的具体体现是()。①教学从“以教育者为中心”转向“以学习者为中心”②教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”③教学从“重 上一篇 2023-01-09 13:35:44 (2015广西)教学目标陈述的主体是()。A教师B学生C教师与学生D校长 下一篇 2023-01-09 13:37:32