以改进教师的教和学生的学为目的，侧重于过程的评价是（ ）。A终结性评价B形成性评价C诊断性评价D持续性评价 评价,过程,改进 2023-01-07 18:43 110 学校教学组织形式有（ ）。A班级授课制B课外活动C分组教学D个别教学 教学,个别教学,授课 2023-01-07 18:39 112 利用图片、图表、模型、幻灯片、电影电视等手段进行教学的直观类型是（ ）。A实物直观B模象直观C语言直观D抽象直观 直观,模象,幻灯片 2023-01-07 18:39 152 根据学生的年龄特征所决定的教学原则是（ ）。A直观性原则B因材施教原则C巩固性原则D启发性原则 原则,所学,年龄特征 2023-01-07 18:37 146 开展儿童支持服务是促进儿童健康成长的一项内容，而儿童的社会化引导服务又是开展儿童支持服务的一项重要内容，以下选项中关于儿童的社会化引导服务的描述不正确的是( ) 儿童,一对一,方式 2023-01-07 18:35 141 最早从理论上论述班级授课制的教育家是夸美纽斯。（ ）A正确B错误 授课,班级,美纽斯 2023-01-07 18:34 137 黄敏敏所在的社会工作服务机构专门从事儿童服务。她和同事最近要在某社区开展“预防儿童性侵害”等活动。那么在上述活动中，该服务机构的社会工作者要扮演多种角色，其中特 社会工作者,保护者,角色 2023-01-07 18:33 178 某社区部分居民到居委会反映在社区养狗存在较大的安全隐患，应该明令禁止：而养狗的居民则认为狗是人类的朋友，不应该禁养。为了化解双方居民的矛盾，社会工作者正确的做法 居民,养狗,社会工作者 2023-01-07 18:33 142 某个社会工作者在处理矫正人员案例时发现自己的价值观与服务对象的价值观完全不一致。此时，社会工作者面临的伦理难题是( )。A情理法问题B价值介入与客观性的矛盾C保 社会工作者,价值观,对象 2023-01-07 18:30 162 某社会福利机构收养了50名儿童，采用“大孩子帮助小孩子”的管理方式，但在实施过程中却出现了大孩子欺负小孩子的情况。社会工作者计划采取小组工作方法对此问题进行干预 小孩子,儿童,孩子 2023-01-07 18:26 114 社会工作专业伦理对社会工作者具有强制性的要求和规定。社会工作者如果违背专业伦理是会受到处罚的。社会工作专业伦理守则作为处罚违背专业伦理的依据，通常由( )制定。 社会工作,伦理,专业 2023-01-07 18:24 156 个别教学是班级授课制的一种辅助形式。（ ）A正确B错误 个别教学,授课,班级 2023-01-07 18:24 191 我国社会工作实务中将儿童的年龄界定为()。A6岁以下所有人B12岁以下所有人C14岁以下所有人D18岁以下所有人 所有人,以下,界定 2023-01-07 18:22 118 “读万卷书，行万里路”体现的是（ ）教学原则。A思想性和科学性相结合B理论联系实际C启发性D量力性 联系实际,理论,量力 2023-01-07 18:22 158 艾滋病患者和生理残疾者面临的最大困境在于社会歧视和基本生活能力欠缺。帮助他们康复或改善环境，并通过各种努力减少社会歧视，维护其正当权益，体现的社会工作价值观原则 社会工作,尊重,价值观 2023-01-07 18:20 106 上一页 1.. 1350 1351 1352 1353 1354 1355 1356.. 1669 下一页
