当班集体成为教育主体、学生个性特长在班级中得到充分发展,此时班集体处于( )。A组建阶段B形成阶段C发展阶段D成熟阶段

当班集体成为教育主体、学生个性特长在班级中得到充分发展,此时班集体处于( )。A组建阶段B形成阶段C发展阶段D成熟阶段

当班集体成为教育主体、学生个性特长在班级中得到充分发展,此时班集体处于()。

A.组建阶段
B.形成阶段
C.发展阶段
D.成熟阶段

参考答案:本题考查的是班集体的发展阶段。成熟阶段是班集体趋向成熟的时期,集体的特征得到充分的体现,并为集体成员所内化,全班已成为一个组织制度健全的有机整体,整个班级洋溢着一种平等、和谐、上进、合作的心理氛围,学生积极参与班级活动,并使自己的个性特长得到发展。综上所述,D项正确。A、B、C项均与题意不符,故排除。因此,本题为D。

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