“你怎么这么懒?还不快去做作业!”属于()。 A沟通本意是“想了解学生的心理反应”却变成了“斥责”B沟通本意是“指导”却变成了“命令”C沟通本意是“提醒”却 Aozt • 2023-01-10 20:47:34 • 阅读 “你怎么这么懒?还不快去做作业!”属于()。 A沟通本意是“想了解学生的心理反应”却变成了“斥责”B沟通本意是“指导”却变成了“命令”C沟通本意是“提醒”却 “你怎么这么懒?还不快去做作业!”属于()。 A.沟通本意是“想了解学生的心理反应”却变成了“斥责”B.沟通本意是“指导”却变成了“命令”C.沟通本意是“提醒”却变成了“批评”D.沟通本意是“想了解学生的状态”却变成了“催促” 参考答案:C.沟通本意是“提醒”却变成了“批评”答案解析: 略 本意 沟通 变成 赞 (152) 打赏 支付红包 微信打赏 GcNet普通用户 99 0 生成海报 微信扫码分享 教师进行人格修养最好的策略是()。A“取法乎下”B“取法乎中”C“取法乎上”D“无法即法” 上一篇 2023-01-10 20:47:34 吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位,吴老师的做法()。A有利于激励学生B便于班级管理C有失教育公平D有违因材施教 下一篇 2023-01-10 20:47:34