(2014年上半年统考)幼儿难以理解反话的含义，是因为幼儿理解事物具有( )。A双关性B形象性C表面性D绝对性

Aozt • 2023-01-10 20:45:00 • 阅读

(2014年上半年统考)幼儿难以理解反话的含义，是因为幼儿理解事物具有( )。

A.双关性
B.形象性
C.表面性
D.绝对性

参考答案：C.表面性

答案解析：幼儿从对事物作简单、表面的理解，发展到理解事物较复杂、较深刻的含义。对幼儿，尤其是小班幼儿千万不要说反话，要坚持正面教育。幼儿对语言中的转义、喻义和反义现象也比较难理解。

幼儿表面性理解

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