皮亚杰认为，儿童在判断行为对错时，是（）。A从客观责任向主观责任发展B从主观责任向客观责任发展C从他律向自律发展D从自律向他律发展 责任,主观,客观 2023-01-10 20:25 187 教语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费。他们的做法（ ）。A违反市教委禁止乱办班、乱补课 补课,学生,市教委 2023-01-10 20:25 169 主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生“做中学”，通过手脑并用以获得直接经验，这反映的课程类型是（）A学科课程B活动课程C分科课程D综合课程 课程,活动,学生 2023-01-10 20:25 173 培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤僻，这些教育措施主要是针对（）的幼儿。A抑郁质B多血质C黏液质D胆汁质 抑郁质,幼儿,孤僻 2023-01-10 20:25 190 情绪情感的自我调节化主要表现在三个方面，其中不包括（）。A情绪的冲动性逐渐减少B情绪的稳定性逐渐提高C情绪情感从外显到内隐D情感指向的事物不断增加 情感,情绪,指向 2023-01-10 20:25 152 课程的文本一般表现为( )。A课程计划、课程标准、教科书B课程计划、课程目标、课程实施C课程目标、课程实施、课程评价D课程主题、课程任务、课程标准 课程标准,课程计划,课程 2023-01-10 20:25 180 最古老、使用范围最广泛的课程类型是（ ）。A综合课程B活动课程C学科课程D实验课程 课程,学科,古老 2023-01-10 20:25 115 “鱼和熊掌，两者不可兼得。”这种矛盾心态是动机冲突形式中的（）冲突。A双避B趋避C双趋D单趋 双趋,冲突,参考答案 2023-01-10 20:25 142 教育法律关系中两个最重要的主体是（ ）。A教育部门和下属学校B教育机构和非教育机构C教师和学生D教育领导和教师 教师,教育,学生 2023-01-10 20:25 115 下列不属于学校教育法律关系内容的是（ ）。A学校与政府B学校与社会C学校与教师D学校与家长 学校,家长,教师 2023-01-10 20:25 141 职业要求幼儿教师必须在幼儿面前保持开阔的心胸，善于调节、控制自己的不良情绪。这是由于（）。A幼儿的心灵脆弱敏感，易受消极情绪的影响B孩子也喜欢美好的形象C一般园 幼儿教师,幼儿,易受 2023-01-10 20:25 138 在操作形式中，把模仿阶段习得的动作固定，并一体化称为（）。A操作模仿B操作整合C操作熟练D原型定向 操作,习得,模仿 2023-01-10 20:25 134 （）是全部教育法规的“母法”。A《宪法》B《教育法》C《教师法》D《义务教育法》 教育法,母法,法规 2023-01-10 20:25 110 学生学习了一个新知识后，第一次复习的最佳时间应该在（）。A学习当天的晚些时候或学习结束后的第二天B学习结束后的5～10分钟C一周后D一个月后 复习,学习,10 2023-01-10 20:25 127 小学生游戏时摔倒扭伤并有少量出血点，教师的正确做法是（）。A止血带绑在伤口上方，注意保暖B纸巾盖上伤口，电话通知家长C冷毛巾敷伤口，立即送往医院D清洁水冲洗伤口 伤口,纱布,小学生 2023-01-10 20:25 182 上一页 1.. 1052 1053 1054 1055 1056 1057 1058.. 1669 下一页
