“多一把尺子,就多一个好学生”,这反映的评价观是()A评价是促进学生发展的“泵”B评价应该多关注过程C学生是评价的主体D评价标准应该多元化

“多一把尺子,就多一个好学生”,这反映的评价观是()A评价是促进学生发展的“泵”B评价应该多关注过程C学生是评价的主体D评价标准应该多元化

“多一把尺子,就多一个好学生”,这反映的评价观是()

A.评价是促进学生发展的“泵”
B.评价应该多关注过程
C.学生是评价的主体
D.评价标准应该多元化

参考答案:D.评价标准应该多元化

答案解析:“尺子”在教学评价中相当于标准,题干中这句话的意思就说明了评价标准应该多元化。

(152)
打赏 支付红包 支付红包 微信打赏 微信打赏
上一篇 2023-01-10 20:26:45
下一篇 2023-01-10 20:26:45

联系我们

400-800-8888

在线咨询: QQ交谈

邮件:admin@example.com

工作时间:周一至周五,9:30-18:30,节假日休息

关注微信