在近代教育史上,反对思辨,主张用实证方法研究知识价值,提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是( )。A夸美纽斯B赫尔巴特C斯宾塞D卢梭 Aozt • 2023-01-10 20:25:24 • 阅读 在近代教育史上,反对思辨,主张用实证方法研究知识价值,提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是( )。A夸美纽斯B赫尔巴特C斯宾塞D卢梭 在近代教育史上,反对思辨,主张用实证方法研究知识价值,提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是()。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.斯宾塞D.卢梭 参考答案:C.斯宾塞答案解析:斯宾塞认为社会学同自然科学的性质和方法是相通的,主张对社会现象进行科学实证研究。他还认为教育的目的和任务在于教导每一个人怎样去过“完美”的生活。 斯宾塞 实证 教导 赞 (152) 打赏 支付红包 微信打赏 GcNet普通用户 99 0 生成海报 微信扫码分享 某小学取消了各种形式的统考,废除了“百分制”,而代之以“评语十特长十等级”的评价标准。学校的做法( )。A正确,体现了评价的甄别与选拔功能B不正确,没有体现评价 上一篇 2023-01-10 20:25:24 孔子曰:巧言令色,鲜矣仁。君子当“讷于言而敏于行”“耻其言之过其行”。下列对孔子这段话的理解,不正确的是( )。A做人应当笃实宽厚B做人应当修己慎独C做人应当仁 下一篇 2023-01-10 20:25:24