在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（ ）。A集体形成初始阶段B集体形成正规化阶段C集体发展趋于成熟发展阶段D健全班集体形成时期

参考答案：本题考查的是班集体。班集体发展趋向成熟的时期，集体的特征得到充分而完全地体现，并为集体成员所内化，全班已成为一个组织制度健全的有机整体，整个班级洋溢着一种平等、和谐、上进、合作的心理气氛。班主任开始成为班级的领导者，能够根据学校教育计划，加强班集体的特色化建设，能够根据对每位学生的充分了解，为学生提出建议，以促进学生的个性发展。因此集体真正成为教育手段的阶段是集体发展趋于成熟发展阶段。综上所述，C项正确。A、B、D项均与题意不符，故排除。因此，本题为C。