下列属于有意义的接受学习的是( )。A科学家探索新材料B小学生通过编打油诗来背诵圆周率的小数点后几位C儿童尝试错误走迷宫D小学生听讲座,理解概念之间的关系

下列属于有意义的接受学习的是( )。A科学家探索新材料B小学生通过编打油诗来背诵圆周率的小数点后几位C儿童尝试错误走迷宫D小学生听讲座,理解概念之间的关系

下列属于有意义的接受学习的是()。

A.科学家探索新材料
B.小学生通过编打油诗来背诵圆周率的小数点后几位
C.儿童尝试错误走迷宫
D.小学生听讲座,理解概念之间的关系

参考答案:本题考查的是有意义的接受学习。有意义的接受学习既强调学习材料的逻辑意义,又注重他人的示范和讲解。“小学生听讲座,理解概念之间的关系”属于有意义接受学习。综上所述,D项正确。A项,属于发现学习。故排除。C项,属于试误,与有意义的接受学习无关。故排除。因此,本题为D。

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