小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展（）的特点。A顺序性B个别差异性C不平衡性D阶段性

Aozt • 2023-01-10 14:34:50 • 阅读

小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展（）的特点。

A.顺序性
B.个别差异性
C.不平衡性
D.阶段性

参考答案：本题考查的是影响个体身心发展的主要因素。每个年龄阶段的儿童身心发展特点不同，因此应采用的教学方法也不同，体现的是身心发展的阶段性特征。综上所述，D项正确。A、B、C项与题意不符，故排除。因此，本题为D。

身心本题阶段性

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小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展（ ）的特点。A顺序性B个别差异性C不平衡性D阶段性