机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有( )。A顺序性B阶段性C不平衡性D互补性 Aozt • 2023-01-10 14:18:39 • 阅读 机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有( )。A顺序性B阶段性C不平衡性D互补性 机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有()。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.互补性 参考答案:本题考查的是个体身心发展的一般规律。个体身心发展的互补性反映了个体身心发展的各组成部分的相互关系,它首先指机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。互补性也存在于心理机能与生理机能之间。综上所述,D项正确。A、B、C项与题意不符,故排除。因此,本题为D。 身心 互补性 机能 赞 (152) 打赏 支付红包 微信打赏 GcNet普通用户 99 0 生成海报 微信扫码分享 教育影响不包括( )。A教科书B教育手段C教育组织形式D教育者 上一篇 2023-01-10 14:17:47 下列对文中词语的相关内容的解说不正确的一项是( )。A殿试,是科举制度中最高一级的考试,在宫廷举行,由皇帝亲自主持,只考策问一场B中书舍人、给事中、吏部尚书是古 下一篇 2023-01-10 14:19:37