某幼儿园中班正在进行美术活动,教师坐在椅子上逐一叫小朋友的名字,小朋友们排队逐一从老师手中接过铅笔、画纸、油画棒,直到所有的幼儿都领好材料,老师才开始讲解示范。

某幼儿园中班正在进行美术活动,教师坐在椅子上逐一叫小朋友的名字,小朋友们排队逐一从老师手中接过铅笔、画纸、油画棒,直到所有的幼儿都领好材料,老师才开始讲解示范。

某幼儿园中班正在进行美术活动,教师坐在椅子上逐一叫小朋友的名字,小朋友们排队逐一从老师手中接过铅笔、画纸、油画棒,直到所有的幼儿都领好材料,老师才开始讲解示范。教师的教育行为导致了集体活动中幼儿的()。

A.积极应对
B.被动参与
C.消极等待
D.显性浪费

参考答案:本题考查的是组织幼儿园一日活动应注意的问题。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,在科学、合理地安排幼儿一日生活时,要尽量减少不必要的集体行动和过渡环节,减少和消除消极等待的现象。题目中,教师等幼儿都领到材料后才讲解示范,导致先领到材料的幼儿无所事事,出现消极等待现象。综上所述,C项正确。A、B项,题目中教师让幼儿排队逐一领美术活动材料,这一做法并不涉及幼儿是否积极参与、应对。与题意不符,排除。D项,无关干扰选项,排除。因此,本题为C。

(152)
打赏 支付红包 支付红包 微信打赏 微信打赏
上一篇 2023-01-10 10:50:10
下一篇 2023-01-10 10:51:00

联系我们

400-800-8888

在线咨询: QQ交谈

邮件:admin@example.com

工作时间:周一至周五,9:30-18:30,节假日休息

关注微信