发展适宜性的含义包括:一是个体适宜性,二是( )。A目标适宜性B方法适宜性C年龄适宜性D课程适宜性

发展适宜性的含义包括:一是个体适宜性,二是( )。A目标适宜性B方法适宜性C年龄适宜性D课程适宜性

发展适宜性的含义包括:一是个体适宜性,二是()。

A.目标适宜性
B.方法适宜性
C.年龄适宜性
D.课程适宜性

参考答案:本题考查的是幼儿教育的基本原则。发展适宜性是指学前教育方案在充分参考和利用现有儿童发展研究成果的基础上,为每名儿童提供适合其年龄特点的、适合其个别差异性的课程及教育教学实践。它包括两个层面的含义:年龄适宜性和个体适宜性。综上所述,C项正确。A、B、D项,与题意不符,排除。因此,本题为C。

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