豆豆是幼儿园大班的小朋友,有一天他在课堂上突然大叫,有的幼儿也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是( )。A马上制止,让豆豆站在讲台边B不予理睬,继续课堂教学 Aozt • 2023-01-09 15:48:26 • 阅读 豆豆是幼儿园大班的小朋友,有一天他在课堂上突然大叫,有的幼儿也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是( )。A马上制止,让豆豆站在讲台边B不予理睬,继续课堂教学 豆豆是幼儿园大班的小朋友,有一天他在课堂上突然大叫,有的幼儿也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是()。A.马上制止,让豆豆站在讲台边B.不予理睬,继续课堂教学C.稍作停顿,批评训斥学生D.因势利导,缓和课堂气氛 参考答案:本题考查的是教师职业的劳动特征。A选项涉嫌体罚,不可取;B选项无法正常进行教学;C选项与D选项相比,D的做法更能体现教师的教育机智。综上所述,D项正确。因此,本题为D。 选项 本题 豆豆 赞 (152) 打赏 支付红包 微信打赏 GcNet普通用户 99 0 生成海报 微信扫码分享 智力发展明显低于同龄儿童平均水平并有适应性行为障碍的儿童是( )。A低常儿童B正常儿童C超常儿童D畸形儿童 上一篇 2023-01-09 15:47:48 幼儿园的李老师非常注重幼儿的知识学习,经常将幼儿的户外活动时间缩短用以进行知识学习。他认为幼儿天生爱玩,在学校应该多学习知识。李老师没有坚持素质教育( )的要求 下一篇 2023-01-09 15:49:58