老师进入教室时发现黑板上画了一幅关于自己的漫画,同学们正在窃窃私语。下列处理方式中,最恰当的一项是( )。A立即查找肇事者B把漫画擦掉,直接开始上课C幽默带过之

老师进入教室时发现黑板上画了一幅关于自己的漫画,同学们正在窃窃私语。下列处理方式中,最恰当的一项是( )。A立即查找肇事者B把漫画擦掉,直接开始上课C幽默带过之

老师进入教室时发现黑板上画了一幅关于自己的漫画,同学们正在窃窃私语。下列处理方式中,最恰当的一项是()。

A.立即查找肇事者
B.把漫画擦掉,直接开始上课
C.幽默带过之后开始上课
D.教师进行自我反思

参考答案:本题考查的是教师职业的劳动特征。教师经常会遇到一些突发事件,此时,教师应将不利事件转化为教学机智,加以利用。如果遇到题干中的情况,教师最好的处理方式是幽默带过,继续上课。这样既不耽误正常教学计划,又体现了自己的宽宏大量,而且间接地肯定了画漫画同学的天分。当然,对学生的艺术天分还要正确引导。综上所述,C项正确。A、B、D项,都不利于课堂纪律管理以及促进师生关系,故排除。因此,本题为C。

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