（2014湖北黄冈）学生听老师讲《猴子捞月》的故事，头脑中就会形成各种猴子的形象：老猴子沉稳持重，小猴子调皮灵活。这是()。A符号表象B创造想象C再造想象D直觉

Aozt • 2023-01-09 13:26:28 • 阅读

（2014湖北黄冈）学生听老师讲《猴子捞月》的故事，头脑中就会形成各种猴子的形象：老猴子沉稳持重，小猴子调皮灵活。这是()。

A.符号表象
B.创造想象
C.再造想象
D.直觉思维

参考答案：C.再造想象

答案解析：再造想象是依据词语或符号的描述、示意在头脑中形成与之相应的新形象的过程。

再造想象猴子头脑

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