（2014安徽）提出“生活即教育，社会即学校，教学做合一”思想的教育家是()。
A.陶行知B.黄炎培
C.蔡元培
D.杨贤江
（2014安徽）提出“生活即教育，社会即学校，教学做合一”思想的教育家是()。A陶行知B黄炎培C蔡元培D杨贤江
（2014安徽）提出“生活即教育，社会即学校，教学做合一”思想的教育家是()。A陶行知B黄炎培C蔡元培D杨贤江
参考答案：A.陶行知
答案解析：题干描述的是陶行知的“生活教育论”。
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教育目的的性质与方向是由（）决定的。A科技发展B社会生产力C政治经济制度D受教育者身心发展客观规律
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2023-01-09 07:49:38
下面关于“个人身心发展的动因理论”论述正确的是（ ）。A孟子是“性善论”的代表，提出“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也”B格赛尔提出“成熟势力说”，认为成熟机
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2023-01-09 07:51:02