(2014贵州黔东南)德育过程的构成要素中,()既是德育的客体,也是德育的主体。A受教育者B教育者C德育内容D德育方法 Aozt • 2023-01-09 07:34:49 • 阅读 (2014贵州黔东南)德育过程的构成要素中,()既是德育的客体,也是德育的主体。A受教育者B教育者C德育内容D德育方法 (2014贵州黔东南)德育过程的构成要素中,()既是德育的客体,也是德育的主体。A.受教育者B.教育者C.德育内容D.德育方法 参考答案:A.受教育者答案解析:在德育过程中,受教育者既是德育的客体,又是德育的主体。 德育 受教育者 客体 赞 (152) 打赏 支付红包 微信打赏 GcNet普通用户 99 0 生成海报 微信扫码分享 孟子说:“人性本善良,万物皆备于我心”。这句话反映的是个体身心发展动因的()。A外铄论B内发论C多因素论D内外因交互作用论 上一篇 2023-01-09 07:32:34 从教育与社会的关系来看,决定教育规模和速度的是__________发展水平。 下一篇 2023-01-09 07:35:54