(2015河南洛阳)在新课程改革中,对“课程”含义的理解正确的是()。A课程标准规定的各学科课程B教师和学生共同开发的课程C教学计划、课程标准、教科书等文件D包 Aozt • 2023-01-09 04:49:03 • 阅读 (2015河南洛阳)在新课程改革中,对“课程”含义的理解正确的是()。A课程标准规定的各学科课程B教师和学生共同开发的课程C教学计划、课程标准、教科书等文件D包 (2015河南洛阳)在新课程改革中,对“课程”含义的理解正确的是()。A.课程标准规定的各学科课程B.教师和学生共同开发的课程C.教学计划、课程标准、教科书等文件D.包含学科课程、综合课程、实践活动类课程和隐性课程四大类课程 参考答案:D.包含学科课程、综合课程、实践活动类课程和隐性课程四大类课程答案解析:本题考查的是新课程改革的理念。新课程改革中要改革的课程不仅仅只是课程的表现形式,而是包括涉及学生学习的所有课程因素。 课程 新课程 课程标准 赞 (152) 打赏 支付红包 微信打赏 GcNet普通用户 99 0 生成海报 微信扫码分享 个体身心发展的不平衡性要求( )。A教育工作要抓住发展的关键期B教育工作要循序渐进C教育工作要因材施教D教育工作要根据学生的不同年龄分阶段进行 上一篇 2023-01-09 04:48:13 (2014山东青州)苏霍姆林斯基的教育思想核心内容是()。A认知结构的教育理论B全面发展的教育理论C范例教学的理论D教学最优化的教育理论 下一篇 2023-01-09 04:49:47