1,7,17,31,49,( )。 Aozt • 2023-01-09 00:05:05 • 阅读 1,7,17,31,49,( )。 1,7,17,31,49,()。A.57B.67C.71D.73 参考答案:C.71答案解析:第一步:判断题型------本题题干规律不明显,所以优先考虑差数列第二步:题目详解做差后得到新数列:6、10、14、18、(22),是公差为4的等差数列,则原数列所求项为49+22=71。故本题选C。【2015-江苏B-026】 数列 49 C.71 赞 (152) 打赏 支付红包 微信打赏 GcNet普通用户 99 0 生成海报 微信扫码分享 (2014河北沧州)通过对教材中的实例进行分析,使学生掌握知识的方法是()。A范例教学法B程序教学法C目标教学法D暗示教学法 上一篇 2023-01-09 00:04:56 (2014山东青州)班级组织构建的首要原则是()。A有利于教育的原则B目标一致的原则C可接受性原则D有利于身心发展的原则 下一篇 2023-01-09 00:06:20