(2015广西)教育既有培养创新精神的能力,也有扼杀创新能力的力量,此观点反映教育具有()。A显性功能与隐性功能B正功能与负功能C社会功能与个体功能D政治功能与 Aozt • 2023-01-08 22:30:39 • 阅读 (2015广西)教育既有培养创新精神的能力,也有扼杀创新能力的力量,此观点反映教育具有()。A显性功能与隐性功能B正功能与负功能C社会功能与个体功能D政治功能与 (2015广西)教育既有培养创新精神的能力,也有扼杀创新能力的力量,此观点反映教育具有()。A.显性功能与隐性功能B.正功能与负功能C.社会功能与个体功能D.政治功能与经济功能 参考答案:B.正功能与负功能答案解析:本题考查的是教育的功能。教育的正功能是指其对社会的进步和发展、人的成长与发展起着积极的促进作用;教育的负功能是指其对社会的进步和发展、人的成长发展起着消极的阻碍功能。题干中的观点反映的正是教育的正功能和负功能。 功能 教育 指其 赞 (152) 打赏 支付红包 微信打赏 GcNet普通用户 99 0 生成海报 微信扫码分享 某饮料厂生产的A、B两种饮料均需加入某添加剂,A饮料每瓶需加该添加剂4克,B饮料每瓶需加3克,已知3 上一篇 2023-01-08 22:30:20 (2015福建)提出“人之所以千差万别,便是由于教育之故”的是以“白板说”著称的教育家()。A夸美纽斯B卢梭C洛克D马卡连柯 下一篇 2023-01-08 22:33:15