在幼儿园吃午餐时,小风总是把不喜欢吃的胡萝卜扔到桌上。运用普雷马克原理,幼儿园老师可以( )。A带头吃胡萝卜,给小风做表率B把胡萝卜喂给小风吃C严厉批评小风扔掉

在幼儿园吃午餐时,小风总是把不喜欢吃的胡萝卜扔到桌上。运用普雷马克原理,幼儿园老师可以( )。A带头吃胡萝卜,给小风做表率B把胡萝卜喂给小风吃C严厉批评小风扔掉

在幼儿园吃午餐时,小风总是把不喜欢吃的胡萝卜扔到桌上。运用普雷马克原理,幼儿园老师可以()。

A.带头吃胡萝卜,给小风做表率
B.把胡萝卜喂给小风吃
C.严厉批评小风扔掉胡萝卜的行为
D.让小风吃完胡萝卜才可以去玩他最喜欢的秋千

参考答案:在强化时,可使用普雷马克原理,即将高频的活动作为低频活动的强化物,如“吃完这些青菜,才可以去吃火腿”。

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