学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是( )。A开始知道自己的性别B自我中心地认识性别角色C刻板地认识性别角色D较灵活地认识性别角色 Aozt • 2023-01-08 19:07:57 • 阅读 学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是( )。A开始知道自己的性别B自我中心地认识性别角色C刻板地认识性别角色D较灵活地认识性别角色 学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是()。A.开始知道自己的性别B.自我中心地认识性别角色C.刻板地认识性别角色D.较灵活地认识性别角色 参考答案:儿童性别角色发展的第三阶段的特点是刻板地认识性别角色(5~7岁)。这个阶段的儿童不仅对男孩和女孩在行为方面的区别认识得越来越清楚,同时开始认识到一些与性别有关的心理因素,如男孩要胆大、勇敢等。 性别角色 认识 儿童 赞 (152) 打赏 支付红包 微信打赏 GcNet普通用户 99 0 生成海报 微信扫码分享 ①红细胞破坏过多是指红细胞寿命缩短引起的溶血性贫血,有先天遗传性的溶血性贫血,也有后天获得性的溶血性 上一篇 2023-01-08 19:06:45 习近平主席在一系列重要讲话和文章中引经据典,展现了独特的语言风格和人格魅力。他在博鳌亚洲论坛2018 下一篇 2023-01-08 19:10:13