多一把评价的尺子，就多一批好学生。（）
A.正确B.错误
多一把评价的尺子，就多一批好学生。（ ）A正确B错误
多一把评价的尺子，就多一批好学生。（ ）A正确B错误
参考答案：这句话的意思是倡导评价标准的多样化，这是当前新课程改革所提倡的评价观。
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诊断性评价是在某项学前教育计划或方案结束后，对最终结果进行的评价，又称为“事后的评价”。（ ）A正确B错误
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