在3岁的毛毛看来，能动的东西就是活的。当他第一次见到发条跳跳蛙时，他认为发条跳跳蛙也是活的。这是皮亚杰认知发展理论中的（）过程。A同化B顺应C平衡D图式

Aozt • 2023-01-08 14:56:03 • 阅读

在3岁的毛毛看来，能动的东西就是活的。当他第一次见到发条跳跳蛙时，他认为发条跳跳蛙也是活的。这是皮亚杰认知发展理论中的（）过程。

A.同化
B.顺应
C.平衡
D.图式

参考答案：同化是把环境因素纳入机体已有的图式中。毛毛用当前的认知结构解释新经验的过程即同化。

跳跳发条图式

打赏

支付红包

微信打赏

上一篇 2023-01-08 14:53:31

下一篇 2023-01-08 14:56:50

在3岁的毛毛看来，能动的东西就是活的。当他第一次见到发条跳跳蛙时，他认为发条跳跳蛙也是活的。这是皮亚杰认知发展理论中的（ ）过程。A同化B顺应C平衡D图式