在教“鸟”的概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟的概念的本质特征,这是适当运用了( )。A正例B反例C变式D比较 Aozt • 2023-01-08 10:44:15 • 阅读 在教“鸟”的概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟的概念的本质特征,这是适当运用了( )。A正例B反例C变式D比较 在教“鸟”的概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟的概念的本质特征,这是适当运用了()。A.正例B.反例C.变式D.比较 参考答案:为了抽取事物本质特征,同时抛弃非本质特征,在实际教学过程中,必须注意配合使用概念或规则的正例和反例。正例又称肯定例证,指包含着概念或规则的本质特征和内在联系的例证。一般而言,概念或规则的正例传递了有利于概括的信息,反例则传递了有利于辨别的信息。 正例 反例 本质特征 赞 (152) 打赏 支付红包 微信打赏 GcNet普通用户 99 0 生成海报 微信扫码分享 根据《中华人民共和国教育法》规定,各级人民政府教育财政拨款的增长应当()财政经常性收入的增长。A低于B高于C等同D不低于 上一篇 2023-01-08 10:43:41 初中生小吴因盗窃罪被法院判予刑事处罚,刑罚执行完毕后,学校以小吴受过刑罚为由拒绝了未成年人小吴的入学请求。该学校的做法( )。A正确,维持学校的管理和纪律B错误 下一篇 2023-01-08 10:46:09