采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是（）。A斯腾伯格B科尔伯格C埃里克森D弗洛伊德

Aozt • 2023-01-07 20:33:59 • 阅读

采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是（）。

A.斯腾伯格
B.科尔伯格
C.埃里克森
D.弗洛伊德

参考答案：科尔伯格认为学校道德教育的目的是促进学生道德判断能力的发展。他根据儿童道德认知发展的阶段性提出了“道德两难法”。因此，本题选择B。

伯格道德两难道德

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