教学的内容、方法和进度要适合学生身心发展的特点,体现的教学原则是( )。A因材施教原则B量力性原则C知行统一原则D启发性原则 Aozt • 2023-01-07 18:56:30 • 阅读 教学的内容、方法和进度要适合学生身心发展的特点,体现的教学原则是( )。A因材施教原则B量力性原则C知行统一原则D启发性原则 教学的内容、方法和进度要适合学生身心发展的特点,体现的教学原则是()。A.因材施教原则B.量力性原则C.知行统一原则D.启发性原则 参考答案:量力性原则,又称为发展性原则、可接受性原则,是指教学的内容、方法和进度要适合学生的发展水平,但又要有一定的难度,需要他们经过努力才能掌握,以便有效地促进学生身心的发展。因此,本题选择B。 原则 量力 教学 赞 (152) 打赏 支付红包 微信打赏 GcNet普通用户 99 0 生成海报 微信扫码分享 ( )主张比较准确地体现了启发性教学原则。A学不躐等B各因其才C人不知而不愠D开而弗达 上一篇 2023-01-07 18:55:38 全班或小组成员在教师的指导下,围绕某一种新问题发表自己的看法和见解,从而进行相互学习的方法是( )。A谈话法B讨论法C演示法D讲授法 下一篇 2023-01-07 18:59:54