“学不躐等”“不陵节而施”所体现的教学原则是( )。A因材施教原则B启发性原则C循序渐进原则D直观性原则

“学不躐等”“不陵节而施”所体现的教学原则是( )。A因材施教原则B启发性原则C循序渐进原则D直观性原则

“学不躐等”“不陵节而施”所体现的教学原则是()。

A.因材施教原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.直观性原则

参考答案:这两句话的内容是教学不应超越学生的等级,所以体现的是循序渐进性原则。因此,本题选择C。

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