“学不躐等”“不陵节而施”所体现的教学原则是( )。A因材施教原则B启发性原则C循序渐进原则D直观性原则 Aozt • 2023-01-07 17:06:41 • 阅读 “学不躐等”“不陵节而施”所体现的教学原则是( )。A因材施教原则B启发性原则C循序渐进原则D直观性原则 “学不躐等”“不陵节而施”所体现的教学原则是()。A.因材施教原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.直观性原则 参考答案:这两句话的内容是教学不应超越学生的等级,所以体现的是循序渐进性原则。因此,本题选择C。 原则 循序渐进 教学 赞 (152) 打赏 支付红包 微信打赏 GcNet普通用户 99 0 生成海报 微信扫码分享 社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展禁毒工作。报名者中有位王先生是同性恋,有人反对让他参加这项工作。小陈根据社会工作专业的()原则还是让王先生参加志愿者工作 上一篇 2023-01-07 17:06:09 社会工作专业伦理是社会工作从业者具有强制性的要求和规定。社会工作者如果违背专业伦理是会受到处罚的。社会工作专业伦理守则作为处罚违背专业伦理的依据,通常由()制定 下一篇 2023-01-07 17:10:29