某中学对高二学生进行文理科分班后。部分学生出现了学习成绩下降、情绪波动、同学关系生疏等现象。针对这种情况,社会工作者应选择的介入方式是()学校社会工作。A治疗型

某中学对高二学生进行文理科分班后。部分学生出现了学习成绩下降、情绪波动、同学关系生疏等现象。针对这种情况,社会工作者应选择的介入方式是()学校社会工作。A治疗型

某中学对高二学生进行文理科分班后。部分学生出现了学习成绩下降、情绪波动、同学关系生疏等现象。针对这种情况,社会工作者应选择的介入方式是()学校社会工作。

A.治疗型
B.社区型
C.变迁型
D.康复型

参考答案:A.治疗型

答案解析:治疗型学校社会工作,是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作知识点:社会工作的主要服务领域

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