小茹说话有些口吃,常有同学取笑他,班主任付老师除了教育学生尊重小茹外还指导小茹朗读,鼓励她坚持练习,后来,小茹还在朗诵比赛中获奖,人也渐渐开朗了,这些说明付老师

小茹说话有些口吃,常有同学取笑他,班主任付老师除了教育学生尊重小茹外还指导小茹朗读,鼓励她坚持练习,后来,小茹还在朗诵比赛中获奖,人也渐渐开朗了,这些说明付老师

小茹说话有些口吃,常有同学取笑他,班主任付老师除了教育学生尊重小茹外还指导小茹朗读,鼓励她坚持练习,后来,小茹还在朗诵比赛中获奖,人也渐渐开朗了,这些说明付老师具有( )

A.维护课堂秩序的能力
B.严格要求学生的意识
C.尊重关爱学生的情怀
D.严以律己的从教意识

参考答案:C.尊重关爱学生的情怀

答案解析:付老师教育其他学生尊重小茹,而且帮助小茹改正口吃,这体现了对小茹的尊重和关爱。答案为C。

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