教师进行人格修养最好的策略是()。A“取法乎下”B“取法乎中”C“取法乎上”D“无法即法” Aozt • 2023-01-10 20:46:46 • 阅读 教师进行人格修养最好的策略是()。A“取法乎下”B“取法乎中”C“取法乎上”D“无法即法” 教师进行人格修养最好的策略是()。A.“取法乎下”B.“取法乎中”C.“取法乎上”D.“无法即法” 参考答案:C.“取法乎上”答案解析:“取法”即效法,取……为法则。教师进行人格修养,要做到不断学习、自省慎独、注重细节,这符合“取法乎上”(比喻效仿高超、精湛的学识、技艺等)的策略。 取法乎上 取法 修养 赞 (152) 打赏 支付红包 微信打赏 GcNet普通用户 99 0 生成海报 微信扫码分享 五年级学生小强因被父母责骂,心情低落,老师发现后对其进行了安慰,但小强在课间还是自伤。下列说法正确的是()。A学生是在学校受伤的,学校应当承担责任B学校对学生负 上一篇 2023-01-10 20:46:46 小学生高某在学校组织的校外活动中不慎受伤,经教育行政部门调解,高某父母与学校就事故处理达成了协议。但事后学校拒不履行协议。对此,高某的父母可以采取( )A依法提 下一篇 2023-01-10 20:46:47