让一个4岁半的幼儿看“牛、人、船、猪”四张图,要求拿出不同的一张,他拿出了“船”,是因为()A他认为牛、人、猪经常在一起出现.而船不是B他认为船是没有生命的,而

让一个4岁半的幼儿看“牛、人、船、猪”四张图,要求拿出不同的一张,他拿出了“船”,是因为()A他认为牛、人、猪经常在一起出现.而船不是B他认为船是没有生命的,而

让一个4岁半的幼儿看“牛、人、船、猪”四张图,要求拿出不同的一张,他拿出了“船”,是因为()

A.他认为牛、人、猪经常在一起出现.而船不是
B.他认为船是没有生命的,而另外的都是有生命的
C.他认为牛、人、猪都有头、脚和身体,而船没有
D.以上理由都不正确

参考答案:C.他认为牛、人、猪都有头、脚和身体,而船没有

答案解析:4~5岁儿童的分类活动主要是依据物体直接的可感知的特性或者在儿童的切身经验中经常发生的联系。

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