学前教育的研究工作必然会对儿童产生或多或少、或好或坏的影响,研究者必须充分考虑到影响因素的积极性,尽量避免其影响的消极性,这符合学前儿童心理研究的( )。A客

学前教育的研究工作必然会对儿童产生或多或少、或好或坏的影响,研究者必须充分考虑到影响因素的积极性,尽量避免其影响的消极性,这符合学前儿童心理研究的( )。A客

学前教育的研究工作必然会对儿童产生或多或少、或好或坏的影响,研究者必须充分考虑到影响因素的积极性,尽量避免其影响的消极性,这符合学前儿童心理研究的( )。

A.客观性原则
B.发展性原则
C.实践性原则
D.教育性原则

参考答案:D.教育性原则

答案解析:教育性原则是指在研究过程中应该对儿童产生积极性的影响,要避免对儿童的身心发展产生伤害。

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