语言活动中,吴老师发现凯凯正在拨前面一个女孩子外衣上的绒毛,此时吴老师恰当的做法是()。A停止教学,点名批评B停止教学,当众罚站C继续教学,不予理睬D继续教学,

语言活动中,吴老师发现凯凯正在拨前面一个女孩子外衣上的绒毛,此时吴老师恰当的做法是()。A停止教学,点名批评B停止教学,当众罚站C继续教学,不予理睬D继续教学,

语言活动中,吴老师发现凯凯正在拨前面一个女孩子外衣上的绒毛,此时吴老师恰当的做法是()。

A.停止教学,点名批评
B.停止教学,当众罚站
C.继续教学,不予理睬
D.继续教学,微笑提醒

参考答案:D.继续教学,微笑提醒

答案解析:幼儿教育必须遵循幼儿身心发展规律和学习特点,坚持科学的保教方法,充分关注幼儿的经验,保证幼儿有愉悦的情绪和积极的情感体验,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。题干中吴老师发现凯凯开小差时,应用适当的方法提醒,而不是批评、惩罚或者不予理睬。

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